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语文教学包含了“听、说、读、写”这几个方面,但一般“读”这方面的教学容易被忽略掉,所以要从小学开始注重朗读教学,让学生乐于朗读.本文对小学语文朗读教学中存在的问题和应对策略进行分析讨论.
小学语文朗读教学存在的问题和应对策略
【摘 要】
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语文教学包含了“听、说、读、写”这几个方面,但一般“读”这方面的教学容易被忽略掉,所以要从小学开始注重朗读教学,让学生乐于朗读.本文对小学语文朗读教学中存在的问题和
【机 构】
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重庆潼南人民小学,重庆,402660
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年18期
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