小学汉语教师如何做好学生学习的示范

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师者,范也.范,就是模样,榜样.一切学习始于模仿,模仿对于小学教育具有十分重要的意义.作为一名小学汉语教师,只要坚持做到识字教学中,教师示范引领;阅读教学中,教师朗读示范;口语交际活动中,教师语言生动规范;习作教学中,教师一同作文,示范,汉语教学就能取得良好的效益.笔者结合多年小学汉语教学,谈一下小学汉语教师如何做好学生学习的示范,仅供同仁参考.
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