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读写结合的另类思维
读写结合的另类思维
来源 :快乐作文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benlums
【摘 要】
:
通常讲的读写结合目的是:“从读学写,以读促写,以写助读”.主要训练方式有:仿写、改写、续写、补写.而本文所要介绍的,却是指老师指导学生把阅读教学活动过程中精彩的所见、
【作 者】
:
王庆华
【机 构】
:
青海省黄南州河南县优干宁镇第一完小
【出 处】
:
快乐作文
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
读写结合
另类
教学活动
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通常讲的读写结合目的是:“从读学写,以读促写,以写助读”.主要训练方式有:仿写、改写、续写、补写.而本文所要介绍的,却是指老师指导学生把阅读教学活动过程中精彩的所见、所闻、所思、所想,有选择地写下来的读写训练方式,它与一般所讲的读写结合有较大差别.因此,称之为“读写结合的另类思维”.
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