【摘 要】
:
进入新世纪,以计算机和网络技术为特征的信息技术成为人们日常生活的重要组成部分.随着电脑走进了千家万户,不少低年级的小学生都能够利用电脑玩游戏.信息技术作为一门课程也
论文部分内容阅读
进入新世纪,以计算机和网络技术为特征的信息技术成为人们日常生活的重要组成部分.随着电脑走进了千家万户,不少低年级的小学生都能够利用电脑玩游戏.信息技术作为一门课程也走进了学校,融入了课堂,促进了学生信息技术素养的提高,为孩子们未来更好地适应信息社会奠定了技术.信息技术呈现出日新月异地发展,教材也与时俱进地发生着变化,如何因时而变顺应课程标准和教材的要求,着眼学生的发展,抓好信息技术课的教学呢?
其他文献
目的: 1.研究妊娠晚期血清性激素和脱氢表雄酮水平对围产期抑郁发病的影响; 2.探讨脱氢表雄酮与性激素对围产期抑郁发病的相互作用及两者之间的关系; 3.探讨围产期抑郁
目的:NMO-IgG/anti-AQP4抗体已被多数研究证实为是视神经脊髓炎(NMO)或其疾病谱的一种特异性抗体,其抗原是星形细胞足突上的水通道蛋白4。目前NMO-IgG/anti-AQP4抗体的各种检测
氮、磷、钾不同配比对水稻生长发育的影响,随施氮量的增加株高和分蘖数明显增加,稻株折损重与施钾量呈极显著正相关,与氮肥施用量呈显著负相关。氮、磷、钾不同配比下的水稻生产
解决问题是数学教学的一个重要目标.新课程标准要求:学生面对实际问题时,能主动尝试从数学角度运用所学知识,寻求解决问题的策略.rn教学的功能是帮助学生掌握解决问题的一些
新课程提出了“以学生发展为本”为核心的理念,强调从“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度构建学生发展目标的培养体系.研究如何在现代教育理论、课程理念
充分发挥各具地方特色的水文化资源的育人功能,通过多种途径将新时代水利精神蕴含的水文化要素与高职院校思政课教学内容相融合,不但能在很大程度上推进思想政治理论课由原有
化学对于人类的进步息息相关,化学可以促进现代社会的发展和进步,化学可以改善人类的健康,化学可以节约资源的消耗,化学可以保护和净化环境的污染.所以,化学的学习对于国计民
新课程下的高中历史教学面临着全新的挑战和机遇.挑战具体表现为:面对新教材,不管是经验丰富的老教师还是刚出大学的年轻教师,每位教师都处在同一个起跑线上,谁也不能单凭以
时代发展,社会进步,人才的需求定位发生了革命性的变化,品行高、能力强、高智商、高情商等各方面全面发展成了人才培养的最终价值取向.因此,战斗在教学一线的教师们也进行了
改进教学方法,对于提高课堂教学效率,起着十分重要的作用.激发学生学习兴趣,引导学生积极思考、探求新知、培养能力、发展智力,实现教学过程最优化.rn一、创设情境,激发学习