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一、案例综述
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》第十条规定：学生党支部按年级或系设置，党员人数较多的可按班设置。并没有对研究生党支部设置提出明确规定。而研究生党支部建设是各高校党建的一项战略性基础工程，它是基层党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。随着研究生招生规模的扩大以及研究生党员人数增多，传统单一的党支部设置模式暴露出诸多弊端。
我院研究生党支部一直以来实行两种设置模式：针对研究生实行以班级为单位建立党支部，对研一的新生而言按班级设置党支部有利于班级同学的交流和沟通以及各类活动的开展，由于研究生期间学习分散性导致支部稳定性差，毕业时支部工作难以开展；针对博士研究生以专业为单位建立党支部，由于不同年级的党员之间、党员和非党员之间在日常生活中接触较少，难以真正起到互相帮助，解决思想问题的目的。
在我院推进落实一流学科建设任务这一大环境下，扬弃传统研究生党建组织工作方式，探索出一种适合我院研生党建工作的新模式：以实验室为依托，发挥专业特色，创建纵向党支部。
二、案例解析
1、找问题、建机制，不断提升党组织工作水平
在我校全力建设双一流大学、学院推进落实一流学科建设任务这一大环境下，传统的依托年级构建的研究生党支部模式已不足以适应形势发展的需要。研究生党建工作是学院党建工作的重要组成部分，一直以来学院积极探索研究生党建工作创新模式，搭建党建育人创新平台。因此，学院党委积极探索，扬弃传统研究生党建组织工作方式，于2017年7月学院以实验室为依托，发挥专业特色，创建纵向党支部。
研究生党支部建设是各高校党建的一项战略性基础工程，它是基层党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。随着研究生招生規模的扩大以及研究生党员人数增多，传统的党支部设置模式暴露出诸多弊端。例如，以往的硕士研究生党员以班级为依托构建的班级党支部稳定性较差，支部内党员缺少交流与了解，平时学习与组织生活难以开展。而博士生党支部则以年级为依托，横跨了不同专业，工作生活的时空不一致，而且这类支部往往党员人数众多，给各项工作的开展都带来极大不便。
2、建示范、固阵地，有效发挥党支部示范作用
2017年7月，学院推行以以实验室、课题组为单位建立党支部，学院党委委员和学生党支部结对，指导并参与支部建设。各支部民主选举产生支部书记和委员，针对每个实验室课题组的不同专业背景和诉求开展特色活动，提升了研究生自我管理、自我服务的意识和主人翁责任感。
在研究生学生党员中设立“党员示范寝室”、“党员示范床位”，是院学生党支部“亮身份、做表率、树形象”主题实践活动的内容之一，旨在鼓舞党员以更加饱满的热情推动学院十三五计划的顺利进行，增强学生党员党性意识，明确党员责任，督促党员们发挥作用。在这基础上，2018年开展“党员示范实验室”挂牌活动：进一步规范实验室安全管理，增强实验室凝聚力。各支部根据各自特点，发挥自身优势，百花齐放，增强学生党支部堡垒作用。开展了诸如分析01党支部"两学一做"海报设计大赛、金属防腐党支部“参观烈士陵园”、化工02党支部“走进岳麓书院，走进传统文化”、分析06党支部“参观污水处理厂”等形式多样丰富多彩的组织活动。
3、全覆盖、强责任，建立党建工作立体化格局
目前学院建有十个分析化学党支部、三个有机化学党支部、三个物理化学党支部、两个化工党支部，以及无机化学党支部、电化学党支部、药物化学党支部、金属防腐党支部、高分子党支部、ICBN党支部和ICCS党支部共二十五个依托实验室、课题组构建的研究生党支部。党支部是党组织的细胞，在学院依托实验室、课题组构建党支部能更有效地扎根科研一线土壤，凝心聚力，共谋发展。
党建工作有了新标准：借助“一群一微一平台”，即支部QQ工作群、支部微信群、支部微信平台，让党建搭上“互联网+”快车，架构起了党员学习工作的课堂、交流互动的平台。同时，按照“时间固定化、内容规范化、主题鲜明化”的标准，每周一次网上集中学习，每月一次主题党日活动，先后开展了“党员示范岗”创建活动、校史校情学习比赛、党员志愿服务活动等，推进党建工作线上线下互融互通，双管齐下。
三、思考建议
创新是一个永恒的话题，以实验室、课题组为依托建立党支部，在党支部定期的政治学习中，多次组织全体学生党员学习，改变过去传统单一的党支部建设模式，将创新教育贯穿于思想政治教育工作中。要创新就要有改革，既要改革党建工作形式，也要改革党建工作方式和方法，切合实际，做到三个结合，是党建工作创新的原则。
1、创新党建工作必须与继承传统相结合
经验是开创工作新局面的宝贵财富，只有从中汲取精华，总结规律，才能实现工作创新的目标。过去很长时间，我院学生党支部在开展各项活动中积累了许多宝贵的经验，有相当一部分在今天仍然非常适用。因为，创新本身就是在过去工作的基础上结合目前工作中的各种新情况，新变化，去发现新事物，提出新见解，解决新问题，作出新成果。是在继承中的创新，在创新中的继承。
2、创新党支部设置必须与实际情况相结合
实事求是的科学态度是创新的灵魂。创新党建工作要尊重实际，尊重实践，尊重客观规律，体现时代性，把握规律性，赋予创造性。培养适应“新时代、新使命、新征程”需要的大学生党员是当前我们工作的最大实际。按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则，根据实际需要，探索依托实验室、课题组建立党组织，探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展，扩大党的覆盖面，做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。
3、创新党支部工作必须与基础工作相结合
结合党支部工作实际，我们应该围绕学习理论明确方向，服务中心有作为，建好队伍强基础等着力抓好以下几个方面的基础工作。一是抓好支委会建设，发挥好龙头和带头作用；二是抓好党员先进性和教育工作，打造拼搏奉献、永争一流的队伍；三是抓好管理工作，落实精细化管理措施，发挥党支部战斗堡垒作用。
各实验室、课题组支部的研究生党员主动带领和不懈努力下，学院学生党建工作取得了湖南大学优秀党支部、百佳党员等多项荣誉。研究生党员在学术研究、恪守学术道德中的模范带头作用发挥充分，力争通过科研提高个人的专业素养和业务水平，支部形成了浓厚的科研氛围。学生党员们在SCI、EI、CSCD及北大核心等权威刊物上发表多篇学术论文，其中博士党员张正伟第一作者身份在《Science》发表论文。
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》第十条规定：学生党支部按年级或系设置，党员人数较多的可按班设置。并没有对研究生党支部设置提出明确规定。而研究生党支部建设是各高校党建的一项战略性基础工程，它是基层党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。随着研究生招生规模的扩大以及研究生党员人数增多，传统单一的党支部设置模式暴露出诸多弊端。
我院研究生党支部一直以来实行两种设置模式：针对研究生实行以班级为单位建立党支部，对研一的新生而言按班级设置党支部有利于班级同学的交流和沟通以及各类活动的开展，由于研究生期间学习分散性导致支部稳定性差，毕业时支部工作难以开展；针对博士研究生以专业为单位建立党支部，由于不同年级的党员之间、党员和非党员之间在日常生活中接触较少，难以真正起到互相帮助，解决思想问题的目的。
在我院推进落实一流学科建设任务这一大环境下，扬弃传统研究生党建组织工作方式，探索出一种适合我院研生党建工作的新模式：以实验室为依托，发挥专业特色，创建纵向党支部。
二、案例解析
1、找问题、建机制，不断提升党组织工作水平
在我校全力建设双一流大学、学院推进落实一流学科建设任务这一大环境下，传统的依托年级构建的研究生党支部模式已不足以适应形势发展的需要。研究生党建工作是学院党建工作的重要组成部分，一直以来学院积极探索研究生党建工作创新模式，搭建党建育人创新平台。因此，学院党委积极探索，扬弃传统研究生党建组织工作方式，于2017年7月学院以实验室为依托，发挥专业特色，创建纵向党支部。
研究生党支部建设是各高校党建的一项战略性基础工程，它是基层党组织联系广大研究生的桥梁和纽带。随着研究生招生規模的扩大以及研究生党员人数增多，传统的党支部设置模式暴露出诸多弊端。例如，以往的硕士研究生党员以班级为依托构建的班级党支部稳定性较差，支部内党员缺少交流与了解，平时学习与组织生活难以开展。而博士生党支部则以年级为依托，横跨了不同专业，工作生活的时空不一致，而且这类支部往往党员人数众多，给各项工作的开展都带来极大不便。
2、建示范、固阵地，有效发挥党支部示范作用
2017年7月，学院推行以以实验室、课题组为单位建立党支部，学院党委委员和学生党支部结对，指导并参与支部建设。各支部民主选举产生支部书记和委员，针对每个实验室课题组的不同专业背景和诉求开展特色活动，提升了研究生自我管理、自我服务的意识和主人翁责任感。
在研究生学生党员中设立“党员示范寝室”、“党员示范床位”，是院学生党支部“亮身份、做表率、树形象”主题实践活动的内容之一，旨在鼓舞党员以更加饱满的热情推动学院十三五计划的顺利进行，增强学生党员党性意识，明确党员责任，督促党员们发挥作用。在这基础上，2018年开展“党员示范实验室”挂牌活动：进一步规范实验室安全管理，增强实验室凝聚力。各支部根据各自特点，发挥自身优势，百花齐放，增强学生党支部堡垒作用。开展了诸如分析01党支部"两学一做"海报设计大赛、金属防腐党支部“参观烈士陵园”、化工02党支部“走进岳麓书院，走进传统文化”、分析06党支部“参观污水处理厂”等形式多样丰富多彩的组织活动。
3、全覆盖、强责任，建立党建工作立体化格局
目前学院建有十个分析化学党支部、三个有机化学党支部、三个物理化学党支部、两个化工党支部，以及无机化学党支部、电化学党支部、药物化学党支部、金属防腐党支部、高分子党支部、ICBN党支部和ICCS党支部共二十五个依托实验室、课题组构建的研究生党支部。党支部是党组织的细胞，在学院依托实验室、课题组构建党支部能更有效地扎根科研一线土壤，凝心聚力，共谋发展。
党建工作有了新标准：借助“一群一微一平台”，即支部QQ工作群、支部微信群、支部微信平台，让党建搭上“互联网+”快车，架构起了党员学习工作的课堂、交流互动的平台。同时，按照“时间固定化、内容规范化、主题鲜明化”的标准，每周一次网上集中学习，每月一次主题党日活动，先后开展了“党员示范岗”创建活动、校史校情学习比赛、党员志愿服务活动等，推进党建工作线上线下互融互通，双管齐下。
三、思考建议
创新是一个永恒的话题，以实验室、课题组为依托建立党支部，在党支部定期的政治学习中，多次组织全体学生党员学习，改变过去传统单一的党支部建设模式，将创新教育贯穿于思想政治教育工作中。要创新就要有改革，既要改革党建工作形式，也要改革党建工作方式和方法，切合实际，做到三个结合，是党建工作创新的原则。
1、创新党建工作必须与继承传统相结合
经验是开创工作新局面的宝贵财富，只有从中汲取精华，总结规律，才能实现工作创新的目标。过去很长时间，我院学生党支部在开展各项活动中积累了许多宝贵的经验，有相当一部分在今天仍然非常适用。因为，创新本身就是在过去工作的基础上结合目前工作中的各种新情况，新变化，去发现新事物，提出新见解，解决新问题，作出新成果。是在继承中的创新，在创新中的继承。
2、创新党支部设置必须与实际情况相结合
实事求是的科学态度是创新的灵魂。创新党建工作要尊重实际，尊重实践，尊重客观规律，体现时代性，把握规律性，赋予创造性。培养适应“新时代、新使命、新征程”需要的大学生党员是当前我们工作的最大实际。按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则，根据实际需要，探索依托实验室、课题组建立党组织，探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展，扩大党的覆盖面，做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。
3、创新党支部工作必须与基础工作相结合
结合党支部工作实际，我们应该围绕学习理论明确方向，服务中心有作为，建好队伍强基础等着力抓好以下几个方面的基础工作。一是抓好支委会建设，发挥好龙头和带头作用；二是抓好党员先进性和教育工作，打造拼搏奉献、永争一流的队伍；三是抓好管理工作，落实精细化管理措施，发挥党支部战斗堡垒作用。
各实验室、课题组支部的研究生党员主动带领和不懈努力下，学院学生党建工作取得了湖南大学优秀党支部、百佳党员等多项荣誉。研究生党员在学术研究、恪守学术道德中的模范带头作用发挥充分，力争通过科研提高个人的专业素养和业务水平，支部形成了浓厚的科研氛围。学生党员们在SCI、EI、CSCD及北大核心等权威刊物上发表多篇学术论文，其中博士党员张正伟第一作者身份在《Science》发表论文。