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"多维的发展性评价模式"是以"发展性评价"的理念为指导,秉承以"学生为中心"的教育思想,对英语教学中的内容评价,形式评价,方法评价以及主体评价的综合性结构探索。本文根据独立学院学生和外报阅读课程的特点,结合教学实践总结了适用于独立学院学生英语阅读综合能力评价的新模式。
独立学院外报阅读教学的多维发展性评价模式研究
【摘 要】
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"多维的发展性评价模式"是以"发展性评价"的理念为指导,秉承以"学生为中心"的教育思想,对英语教学中的内容评价,形式评价,方法评价以及主体评价的综合性结构探索。本文根据独
【机 构】
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四川外国语大学南方翻译学院;
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2004年期
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