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指导中学生学会自己评改作文的能力，是作文教学过程中的重要环节，学生自评互评中，取长补短共同提高，是提高学生写作能力的有效途径。培养学生评改论文的能力，要讲究方法与策略，作文交予学生互评，老师不能放任自流，撒手不管，要着重加强对学生掌握正确评改的尺度、方法和技巧的指导，逐步培养学生评改能力。
中学生作文互评教学法研究
【摘 要】
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指导中学生学会自己评改作文的能力，是作文教学过程中的重要环节，学生自评互评中，取长补短共同提高，是提高学生写作能力的有效途径。培养学生评改论文的能力，要讲究方法与策略，作文
【机 构】
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广西壮族自治区百色市田东县义圩初中
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年3期
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