论文部分内容阅读
分析高职院校公共体育教学改革的现状,总结经验,查找问题,从而对高职院校公共体育课程教学改革发展趋势进行预测和分析,提出建设性的意见。在经历了众多专业课程的工学结合化建设后,公共体育课程也希冀在一个具有明确职业岗位导向的课程教学体系中,来重新审视公共体育课程的目标与人才培养目标的关系,并对高职院校公共体育课程教学进一步改革提供对策。