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我怀着激动、紧张、兴奋的复杂心情迎接了本次的全区教研活动。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》目标，我选择了一节大班音乐游戏活动课——《会变的节奏》，寓教育于游戏中。
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【摘 要】
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我怀着激动、紧张、兴奋的复杂心情迎接了本次的全区教研活动。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》目标，我选择了一节大班音乐游戏活动课——《会变的节奏》，寓教育于游戏中。
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2013年7期
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