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在新课改背景下,教师越来越重视学生的发展,学生在教学过程中的主体地位也得到了提升。所以在初中历史教学过程中,教师也应做到以生为本,找到课堂教学的切入点,提高初中历史课堂教学的有效性。
以生为本 找好切入点 ——提高初中历史课堂教学有效性的探讨
【摘 要】
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在新课改背景下,教师越来越重视学生的发展,学生在教学过程中的主体地位也得到了提升。所以在初中历史教学过程中,教师也应做到以生为本,找到课堂教学的切入点,提高初中历史
【机 构】
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黑龙江省伊春市西林区教育局教研室
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年14期
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