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素质教育下语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。在实际教学中如何提高阅读能力,人们自然想到的答案是多读。当然没错,熟能生巧是世人皆知的道理。但是读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读能力。这种能力的培养要依靠教师在课堂中的教学,使学生学会怎样去读书,掌握阅读的本领。每篇阅读教材,都有丰富多彩的内容,是学生扩展视野、获得知识、培养能力的信息资源,是增长知识的宝库,为学生的能力形成提供了充足的营养。