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环境设计专业学科基础课的思考与研究——以”形式基础”为例
环境设计专业学科基础课的思考与研究——以”形式基础”为例
来源 :教书育人(高教论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuhua001123
【摘 要】
:
形式基础课的教学应当结合专业特点,有针对性地进行训练.本文从教学实际案例出发,将”形式基础”课从学科基础课课程设置的”点”,向专业课课程的”线”串联,再向专业教学体系的”面”辐射进行梳理.为教学中对学生创造意识的培养,理论到实践能力的提升,以及今后专业课的学习打下坚实的基础.
【作 者】
:
周玮
【机 构】
:
太原学院艺术设计系,
【出 处】
:
教书育人(高教论坛)
【发表日期】
:
2021年5期
【关键词】
:
环境设计
形式
教学观念
教学方式
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形式基础课的教学应当结合专业特点,有针对性地进行训练.本文从教学实际案例出发,将”形式基础”课从学科基础课课程设置的”点”,向专业课课程的”线”串联,再向专业教学体系的”面”辐射进行梳理.为教学中对学生创造意识的培养,理论到实践能力的提升,以及今后专业课的学习打下坚实的基础.
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