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统编版小学语文教材二年级下册识字写字教学研究

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jst1984

【摘 要】

：

【摘要】识字写字是阅读与写作的基础，是低年段语文学习的重点。识字和写字教学只有讲科学，才能适应学生的生理和心理特点，培养良好的习惯。鼓励学生灵活运用多种方式识字，增加识字写字教学的趣味性和实效性。　　【关键词】统编版;小学语文;识字写字　　【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）01-0045-02　　【本文著录格式】秦志

【作 者】

：

秦志莲 

【出 处】

：

课外语文·上

【发表日期】

：

2020年1期

【关键词】

：

统编版 小学语文 识字写字 

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　　【摘要】识字写字是阅读与写作的基础，是低年段语文学习的重点。识字和写字教学只有讲科学，才能适应学生的生理和心理特点，培养良好的习惯。鼓励学生灵活运用多种方式识字，增加识字写字教学的趣味性和实效性。
　　【关键词】统编版;小学语文;识字写字
　　【中图分类号】G613

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