牙膏生产中的泡沬治理

来源 :口腔护理用品工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LISA19861011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我公司的牙膏生产系统,当年建设时,没有充分考虑到泡沫问题,导致经常性产生泡沫灾害,影响生产.清洗制膏锅和膏体贮存罐、开启制膏机真空泵时,特别容易产生泡沫,从地漏、沙井盖等处冒出,严重时会堆积成近1米高的小山,漫延近10m^2,对生产有比较大的影响,有时不得不停机搞卫生,用扫把、水枪、水桶打一场消泡战争.
其他文献
我们都知道,兴趣是最好的老师。如果我们可以结合中学生的年龄特点,教学得法,充分提高学生的英语学习兴趣,一定会打造高效的英语课堂。
儿童正是处在创造思维活跃时期,创造行为最强时期,是对儿童进行创新教育的有利时期。所以在实施新课程中,作为小学体育老师应该针对学生的生性好动、注意力易分散、自我约束能力
语文课堂提问是教师与学生,让学生参与课堂的最好手段。如何将课堂提问变得“活”且有趣,这需要广大教师在平时生活中不断提炼,下面笔者将自己的课堂提问教学体会,和大家谈一谈。
目前,我国的基础教育正处在从应试教育向素质教育转变的过程中,对学生各种素质的培养教育都受到了应有的重视。其中包括心理健康的培养。现代教育理论亦认为,教学不是以单纯的传
<正>根据平时对于化妆品中中英文名称不清楚的状态,现将常用的中英文进行总结,以便于和大家一起学习。化妆品一词可以有4种解释:1.cosmetic2.cosmetics3.makeup4.toiletry其
期刊
作文是一面镜子,它可以反映一个人的思想情绪。在语文教学中,作文教学是个很重要的环节,它是学生认知水平和语言表达能力的综合体现,它可以敏锐表现学生的心理活动。本校地处农村
教学是师生的双边活动。如何使教师和学生在教学的作文过程中全面参与活动呢?我们通过“树立信心,鼓励学生大胆写;创设情境,吸引学生乐于写;及时反馈,激励学生勤于写”这些方法使学
教学教学的目的不仅仅是弄清知识的结论、内涵,更重要的是让学生明确知识的来源,领悟知识的本质特征和知识之间的内在联系,掌握研究问题的一般方法。随着新课程改革的不断深入,设
(一)西江月&#183;源远流长 人类悄然温饱,兹心向往洁牙。雪白滋润又光滑,可将万千融洽。窄叶软枝杨柳,清泉酒醋浓茶。浅则频漱与轻擦,成就牙膏佳话。(二)忆秦娥&#183;旭日喷薄 协作组
文化,文化的温暖,真真切切的感受,是在我们协会一中国口腔清洁护理用品工业协会的日常管理中,真真切切地感受到的.咱的手机的微信就是为了适应协会的这种充满文化味道的管理