2022年北京冬奥会对促进奥林匹克精神的影响探究

来源 :当代体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rhetthusida
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1 研究对象和方法
  1.1 研究对象
  奥林匹克精神的内涵,历届冬奥会对奥林匹克精神的传承以及2022年北京冬奥会对奥林匹克精神的促进作用。
  1.2 研究方法
  根据本文的研究目的,通过中国知网、维普数据库等查找相关资料并进行分析发现,结合奥林匹克精神的内涵进行分析,为本文提供了宝贵的素材和清晰的研究思路。
  2 研究结果与分析
  2.1 研究结果
  2.1.1 奥林匹克运动的起源及奥林匹克精神的内涵
  萨马兰奇先生说过:“文化是奥林匹克的内在要素,如果没有反映主办国精神的文化活动,奥林匹克是不完整的。”奥运会起源于公元前19世纪的古希腊时期,为了在战争中取胜,士兵们需要不断强身健体并提升作战技巧,由此衍生了奥运会和一系列体育活动。后来由于人们对和平环境的渴望,奥运会逐渐演变为四年一次的一项宗教祭祀活动。随着比赛项目的增多和民众参与数量的增加,赛事的规模逐渐增大,奥运会的举辦热潮愈演愈烈。人们不满足于只参与夏季奥林匹克运动会,开始着眼于冬季运动项目,因此诞生了冬季奥林匹克运动会。冬奥会最初时期只在欧洲一些国家进行,二战时期由于法西斯对德国的统治,被迫中断了十二年,恢复举办后,冬奥会也逐渐开始走向世界。2022年北京冬奥会的成功申办无疑为我国又增添了一个走向世界舞台的契机。
  2.1.2 历届冬奥会对奥林匹克精神的诠释
  古往今来,历届奥运会的成功举办,都离不开奥运健儿在赛场上奋勇拼搏的身姿。在1956年第七届意大利柯蒂纳丹佩佐冬奥会上,一名来自美国的花滑名将奥尔布赖特成功夺冠,一举成名,而她背后的成长故事也令人惊叹。奥尔布赖特在童年时期不幸患上脊髓灰质炎,并濒临完全瘫痪,为了让她重获健康,父亲带她四处求医,最终决定选择花样滑冰作为一项特殊的“治疗”。经过她不懈努力,顽强地与病魔作斗争,最终战胜了病魔,并拿下该项目的冠军。奥尔布赖特在冬奥会的出色表现和她面对病魔时无惧无畏的精神,正是奥林匹克精神最有价值的体现。在面对巨大的挑战时,不轻言放弃,这是每一个奥运健儿都应该具备的良好意志品质。往届冬奥会人才辈出,具有奥尔布赖特这样持之以恒精神的运动员也数不胜数。2022年冬奥会开幕在即,运动员们应该也正在进行系统的训练,每一个参赛运动员都代表着不抛弃不放弃的意志品质。就像奥林匹克精神所传递文化价值的一样,无论结果如何,都要拼尽全力。战胜自己,就是最大的胜利。
  2.1.3 在奥林匹克精神的文化背景下对2022北京冬奥会的展望
  (1)全球化
  在冬奥会的发展进程中,由于地理环境和天气等因素的影响限制,初期的冬奥会只在一些欧洲国家举办。随着社会的不断发展进步,世界各国逐渐走向开放包容合作共赢的态势,冬季奥林匹克运动会也开始在世界范围内举办。2022年冬奥会的成功申办,是我国提升综合实力的一个良好平台,让我国能够在世界各国面前以更卓越的形象展示出自己的大国实力。而冬奥会的这一全球化趋势也无不体现着奥林匹克精神,各个国家在合作中竞争,团结一致,以开放包容的姿态促进国与国之间的文化交流。
  (2)全民化
  2022年北京冬奥会的成功申办,也使冰雪运动的发展迈向了一个更高的平台,由此能带动越来越多的民众自发参与到冰雪运动中来,冰雪运动的全民化就有望实现。民众在参与冰雪运动的过程中,不仅锻炼了自己的身体素质,也能培养吃苦耐劳的意志品质和坚持不懈的奥林匹克精神。随着冰雪运动的不断普及,奥林匹克精神也将逐渐地为大家所接受所认知,逐渐地注入每一个参与冰雪运动人的心中。人民群众的文化素养是一个国家文化素养高低的基础体现,冰雪运动传递的不屈不挠、团结合作的奥林匹克精神,将会体现在每一个对冰雪运动满怀热忱的人心中。
  3 结论与建议
  通过了解夏奥会和冬奥会的起源,并结合奥林匹克所传递的精神内涵,发现随着社会的进步,以及人类对和平的向往,奥运会逐渐演变为一场和平竞争、拉近国与国之间友谊的国际赛事。它是区别于远古时期为争夺资源而进行无休止的战争的友谊之赛,能够体现出世界各国的发展变化和国与国之间愈加紧密的联系。而正是由于奥运会的这种发展进程,奥林匹克精神也在贯穿始终并逐步为大众所接受和赞扬。
  (作者单位:首都体育学院)
其他文献
1 问题的提出  高校体育是整个高等教育建设中的重要部分,正确认识和发挥体育精神对个人社会化的作用在高校建设中有重要意义。一位美国学者曾写道,体育是整个教育过程中不可分割的部分,在推动人实现社会化的进程中,体育教育是一个必要教育环节,促使自然人变成合格的社会公民。体育教育在教育学生,构建和适应社会主流文化的规范、价值观方面具有重要价值,是任何一种教育形式都无法替代的。近些年高校体育教学过于强调体育
期刊
广西壮族自治区档案馆贯彻落实习近平总书记视察广西时的重要讲话和重要指示精神4月30日,广西壮族自治区档案馆召开馆长办公(扩大)会议,传达学习习近平总书记视察广西时的重
对技工学校而言,德育和技术教育具有同等的重要性,只有培养学生过硬的品德素质,才能为学生进入社会后发挥技术之长奠定基础。德育早已不是思政教育的“专利”,任何学科都能发挥相应的德育功能,体育学科尤其如此。当前,体育教育的思想正在经历重大转变,体育学科的功能也得到正确认识和开发,充分发挥体育课的德育教化功能,有助于促进技工学校教育改革的顺利推进。本文探讨了体育课对学生的德育教化作用,以期为体育课多元教育
期刊
全国少数民族传统体运动会是促进民族团结,通过运动员 演绎民族的风俗习惯、历史文化、生产生活的巨大魅力。中华 人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会于 2019 年 9 月
期刊
4月25日,第四届数字中国建设峰会"档案赋能数字社会"论坛在福建省福州市举办。国家档案局副局长、中央档案馆副馆长付华出席论坛并作主题发言。福建省委办公厅厅务会议成员、
结合“回归育人”的全新要求,通过详细解读学校体育教育状况,认为传统体育教学理念滞后,忽略了体育文化的育人价值。因此,在文化育人、健康育人的时代环境下,学校要将体育文化作为破解教学困境的现实路径,通过建设特色、鲜活的体育文化,培养学生形成健康意识,助力体育教学全面升级。本文以学校体育文化为研究基础,系统化探索其对学生健康意识形成的影响与具体发展路径。  当前学校体育基础相对薄弱,教育评价机制不够全面
期刊
本文基于以学生为中心的教学理念,在课程"概率论与数理统计"中开展混合式教学改革,着力提高学生的自主学习能力,培养学生的创新意识、合作意识和解决实际问题的能力。
江西是一片充满红色记忆的土地。井冈山,中国革命的摇篮;南昌,中国人民解放军的诞生地;瑞金,中华苏维埃共和国临时中央政府的成立之所。丰富的红色资源孕育了江西省独具特色
小学阶段开设的体育课是学生非常欢迎的学科,但是当前学生对于体育教学喜爱程度不断降低,尤其学生年龄不断增长,其参与体育学习的意愿越低。这一情况出现的主要原因是我国体育教育教学工作模式较为落后,不能够做到与时俱进,难以符合学生对于体育学习的要求。为转变这一情况,教师应该转变教学思路以及模式,确保紧跟时代发展步伐,主要围绕学生的兴趣和需求开展教学工作,使学生能够积极参与到教学中。小学体育教师开展教学工作
期刊
本刊讯4月21日,全国档案宣传工作会议以视频形式召开。会议在国家档案局设主会场,各省、自治区、直辖市设分会场。国家档案局副局长、中央档案馆副馆长付华出席会议并讲话。