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创设情境是语文教学中常用的一种策略，创设适宜的情境有助于激发学生的学习兴趣，提高教学质量。因此，小学语文教学中教师要给学生创设生动有趣的、符合学生认知水平的教学情境，引导学生在轻松愉悦的氛围中学习。本文主要从语文教学情境创设的内涵出发，谈谈小学语文教学中情境创设的策略。
语文教师创设情境教学的探索
【摘 要】
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创设情境是语文教学中常用的一种策略，创设适宜的情境有助于激发学生的学习兴趣，提高教学质量。因此，小学语文教学中教师要给学生创设生动有趣的、符合学生认知水平的教学情境，引
【机 构】
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贵州省农业广播电视学校毕节市中心分校,贵州 毕节,551700;
【出 处】
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数位时尚（下半月）
【发表日期】
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2014年3期
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