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【正】 在学校教学工作中,练习,是教学过程的重要组成部分。教师要求学生多练,确是提高知识课教学质量的重要手段之一。所谓多练,是指练的数量多和形式的多样。恰当的多练,有助于学生对知识的加深理解和巩固,又能使学生把知识化为技能技巧,熟练地应用于实践;
谈“多练”
【摘 要】
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【正】 在学校教学工作中,练习,是教学过程的重要组成部分。教师要求学生多练,确是提高知识课教学质量的重要手段之一。所谓多练,是指练的数量多和形式的多样。恰当的多练,有
【出 处】
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扬州师院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1982年2期
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