论文部分内容阅读
《故都的秋》深得古诗神韵,其在意象、意境上与古诗文中“秋”之意象、意境一脉相衣而其语法结构、意象组合结构和复沓的画面结构一定程度上与中国古典诗歌的结构形式亦多有类似.故其可谓诗之散文,或散文之诗.
重读《故都的秋》
【摘 要】
：
《故都的秋》深得古诗神韵,其在意象、意境上与古诗文中“秋”之意象、意境一脉相衣而其语法结构、意象组合结构和复沓的画面结构一定程度上与中国古典诗歌的结构形式亦多有
【机 构】
：
白城市群众艺术馆《鹤苑》编辑部,吉林白城,137000;
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
学习一门语言,不仅仅是要掌握交流必备的知识,还应该了解这个国家的文化背景.这样才能说出地地道道的日语.“三位一体”教学模式即“语言、文化、考核”于一体的教学模式.以
一篇课文总的教学目标,是通过几个课时综合教学来达到的.因此,只有完成每课时的教学目标,才能完成总的目标.现提出语文课时目标分层教学法,以求教于同行.
语言是文化的载体,语言的习得也是文化汲取的过程.对于母语非汉语的留学生而言,汉语是一种异质文化,对外汉语教学中的文化教学不仅能引导留学生认识文化的区别,对文化的不同
通过基础医学多媒体素材资源库的建设,从高等职业教育需求的角度出发,针对学生的学习行为进行深入研究,围绕面向职业教育的基础医学多媒体素材资源库的合理建构问题进行深入
许渊冲先生在其一生中通过大量的文学翻译实践提出了他独有的文学翻译理论,这是许先生在翻译过程中积极发挥创造性、主体性的体现.本文就许渊冲翻译思想中的“优势论”和“竞
隋唐古文献学家陆德明所撰《经典释文》贯通经玄之学,突破一家之见,对于汉魏六朝音切二百三十余家观点考证异同、取法总结,音注和训释方式都不拘一格.尽管当时校勘一学尚处于
艺术设计源于艺术创造,设计产品产生于设计思维,而艺术设计思维与诸多因素有关.通过变换角度,记忆整理来促进艺术思维,设计师创作出更新颖的产品.
在对一门外语的理解过程中,把语用学理论中关于言语环境、前提和背景以及用语礼貌标准的知识应用于其中,可以帮助我们更快更好的理解掌握该门外语,同时还可以促进我们与该种