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任何一门学科,课堂教学的好坏,学生学习的好坏都不能只靠教师一个人的能力,还要学生积极、主动地配合,从而打造理想中的高效率。初中生都是十几岁的孩子,他们的身体、心理以及各方面的能力都在成长和发展中。教师在初中语文教学中,要结合学生的这些特点.
初中语文教学中如何发挥学生的主观能动性
【摘 要】
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任何一门学科,课堂教学的好坏,学生学习的好坏都不能只靠教师一个人的能力,还要学生积极、主动地配合,从而打造理想中的高效率。初中生都是十几岁的孩子,他们的身体、心理以
【机 构】
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秦安县兴国中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2019年15期
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