反思对话 凸现成效——对阅读教学实现对话有效性的几点思考

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《语文新课程标准》指出:语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。那么,什么是“对话”?怎样的对话才能真正促进学生生命体的有效发展。引领学生价值观的健康形成?反思我们的语文教学.
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