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采取“模拟公司”教学方法,可以有效解决中职艺术设计类专业实践教学的难题,促进了学生理论知识和技能的训练的结合,促进了学生良好的人品和职业素养的形成.培养了学生的实际操作能力和工作方法技巧的养成.同时深层次地加强了教学和社会的联系,实现了学校教学成果向社会成果的转化,完成了将教学、科研课题与企业等力量的完美整合,实现校企合作.