【摘 要】
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麻疯树是一种理想的进行生物燃油生产的木本油料树种。麻疯树油脂主要储存在种子中,种子油量大小由种子粒重和含油率构成。因此,提高麻疯树种子粒重和含油率可增加麻疯树种子
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麻疯树是一种理想的进行生物燃油生产的木本油料树种。麻疯树油脂主要储存在种子中,种子油量大小由种子粒重和含油率构成。因此,提高麻疯树种子粒重和含油率可增加麻疯树种子产油量。研究表明,麻疯树种子粒重、含油率存在显著的表型差异,改良空间较大。相关性分析显示,麻疯树种子大小（长、宽、高）与单粒种子重表现出较高相关性（相关系数r=0.69,0.54,0.69）,单粒种子重和种子含油率表现出弱的负相关性（r=-0.07）,而种仁宽、高与种子含油率表现出一定正相关（r=0.47,0.54）,同时种仁宽、高与种子宽、高呈
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【摘要】本文就小学数学教师课堂教学角色如何成功转变，如何充分发挥课堂引导作用，同时能够进一步分析数学授课中所要面对并应着力去解决的问题，实现从应试教育向素质教育的转变。以便更好地完成小学数学基础教育。 【关键词】新课标；数学；引导 小学数学教师应该充分发挥课堂的引导作用。帮助学生在自身认知、心理条件允许的情况下，通过主动探索、求知的学习活动，真正理解并掌握基本的数学知识与技能，并在学习的过
【摘要】组织有效的分组合作学习能增强小学数学课堂教学互动的有效性，使学生真正成为学习的主人。小学数学课堂教学分组合作学习有几大要素：积极互赖。明确个人任务。有团结协作的精神，小组自评，混合编组等。总之。小学数学课堂教学通过组织有效的分组合作学习，让学生在分组合作学习中体验。让学生在分组合作学习中发展。 【关键词】小学数学课堂教学；组织有效；分组合作学习 一、小学数学课堂教学中分组合作学习有
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为解决三都县马铃著品种比较单一的问题，引进中薯8号、中薯9号、中薯12号、中薯13号、中薯14号、定薯1号、安薯1号、钤田99、荷兰14（后期红）9个品种进行比较试验。试验结果表明：
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