【摘 要】
：
褶皱臂尾轮虫(Brachionus plicatilis)是轮虫动物门(Rotifera)中的广盐种.其个体微小、培养容易、营养丰富,是目前唯一能够在海水养殖中进行大规模培养,并用于海产动物人工育
【机 构】
：
中国海洋大学海洋生命学院,山东青岛,266003
论文部分内容阅读
褶皱臂尾轮虫(Brachionus plicatilis)是轮虫动物门(Rotifera)中的广盐种.其个体微小、培养容易、营养丰富,是目前唯一能够在海水养殖中进行大规模培养,并用于海产动物人工育苗的物种.褶皱臂尾轮虫生活史为孤雌生殖和有性生殖世代交替进行,是生物学研究的模型生物.本研究用FIASCO法构建了褶皱臂尾轮虫微卫星富集文库,分离了135个微卫星;用PCR-PAGE分型法分析山东半岛褶皱臂尾轮虫群体,获得8个多态微卫星.等位基因数2～4个;观测杂合度和期望杂合度范围分别为0.1471～0.6364和0.3139～0.6559;遗传偏离指数为-0.3624～0.05353;多态信息含量为0.2615～0.5841.无微卫星偏离哈温平衡,但有2个微卫星处于连锁不平衡.本研究筛选的8个微卫星为褶皱臂尾轮虫遗传多样性和种群结构分析提供了标记.
其他文献
国内外水生生物资源的增殖放流活动日益增多,而标志放流技术是评估放流效果的最有效方法。甲壳类需要多次脱壳才能生长这一特殊生活史决定了必需开发甲壳类特有的标志技术和
在aug-cc-pVTZ基组下采用CCSD(T)和B3LYP的理论方法,研究了OH·与HOBr的反应,并考虑在大气中单个水分子对HOBr+OH·反应机理及动力学的影响.理论计算表明:对于OH+HOBr反应,发
当今社会是一个信息化的社会，人们无时无刻都处在一个信息交互的状态，可以说没有人能在没有信息的生活中生存，信息已经不单单是一种带有意义的符号，还是一种十分重要的社会资源，是社会不断进步的驱动力，同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此，信息技术教学已经广泛地运用到，在小学的信息教学工作中，应不断创新发展信息教学的方式和手段，最大限度地激发学生的学习兴趣，从而达到信息教学的最佳效果。 一、制定灵活
人文教育是历史教学中的一大重点,旨在教育学生对命运、尊严、价值的维护,重视人类发展过程中遗留的精神文化,注重理想人格的塑造与发展。所以,我们的教学不仅要让学生掌握基
本研究从30个母系全同胞家系中各选取30尾牙鲆,28℃高温养殖40d,运用最小二乘法构建各牙鲆家系在高温下生长40d后的体质量(Y)与初始的体质量(X)的回归方程,结果为:Y=2.433X+5
应用氮蓝四唑(NBT)-光照法研究了系列诺氟沙星(NFA)-铜(Ⅱ)-多吡啶配合物:[Cu(NFA)(tatp)(H2O)](ClO4)2(1),[Cu(NFA)(bipy)(H2O)](ClO4)2.2.5H2O(2)和[Cu(NFA)(dppz)(H2O)](C
提高初中数学教学质量是一个漫长而复杂的过程，需要广大教育工作者不断改进教学方法，提高教学效率，充分调动学生的学习热情，更好的为学生的数学学习服务。本文从初中数学教材的基
【摘要】大学生是这个时代最鲜活，最有力量的群体，是社会发展的生力军。而当前，部分大学生却把大学当成了挥霍青春的安逸窝，以奢侈浪费为荣，以荒废学业为特立独行借口。当务之急便是找出大学生精神倦怠的原因，寻求培养社会发展需求型大学生的方法。这其中，自律、素养与修养可被认为是重要基础。 【关键词】大学生成才素质培养自律意识 华罗庚曾说：“我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所