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教师要灵活地有针对性地指导学生学习阅读方法，同时要求学生在大量阅读的实践中合理运用。
如何提高小学生的阅读能力
【摘 要】
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教师要灵活地有针对性地指导学生学习阅读方法，同时要求学生在大量阅读的实践中合理运用。
【机 构】
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镇雄县以古镇中心小学 云南 镇雄 657200
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年8期
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