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多样性提问、多元化解读文本、多方面探究问题是初中语文阅读教学批判性思维培养的有效方法。
阅读教学中学生批判性思维的培养
【摘 要】
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多样性提问、多元化解读文本、多方面探究问题是初中语文阅读教学批判性思维培养的有效方法。
【机 构】
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兴业县山心镇第二初级中学,
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年04期
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