实行弹性管理 给教师适度空间

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教师的教育教学是在与幼儿互动的过程中发生发展的。我园在教育教学上实行弹性管理,留给教师适度的空间。 1.弹性设计教学内容及教学计划。允许教师根据本班幼儿的学习特点、兴趣爱好、能力倾向等自行选择、设计教学内容及计划,园内不再作统一硬性的 Teachers’ education and teaching are developed in the process of interaction with young children. I park in the teaching of flexible management, leaving teachers a modest space. 1. Flexible design of teaching content and teaching plan. Teachers are allowed to choose their own teaching contents and plans based on their learning characteristics, hobbies, aptitudes, etc., and no longer have to be unified in the park
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