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线性代数作为一门重要的基础理论课和公共课，但在当前的线性代数教学中却存在着一些问题。本文试图探究问题的根源，并提出相应的解决办法。
论线性代数教学中存在的问题与解决办法
【摘 要】
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线性代数作为一门重要的基础理论课和公共课，但在当前的线性代数教学中却存在着一些问题。本文试图探究问题的根源，并提出相应的解决办法。
【机 构】
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浙江林学院理学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年29期
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