浅析《品德与社会》课程中人文教育的渗透

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《品德与社会》是我国小学、初中、高中的基本课程,它是以学生的社会生活为基础,促进学生的优秀品质的养成,让学生对社会有一定的了解,理解人生的含义,形成自己的人生观、价值观。人文教育是个人与社会价值实现教育,主要目的是人文精神的培养。《品德与社会》是培养学生人文精神的主要途径,如何在《品德与社会》课程中进行人文教育是广大教育者应该思考的问题。结合自己的教育经验,提出几点意见,希望对于《品德与社会》这一课程教学有所帮助。
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