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摘 要:“空白”是语文教学的艺术手段之一。它要求教师在教学过程中为学生留下一定的“空白”来激发学生的学习兴趣,促进学生主动思考,培养学生的想象力。教师不但要充分地利用教材中的“空白”,引导学生去理解和填补,开启学生的思维;还要掌握教学空白艺术,精心设计课堂教学结构,开启学生的心智,发展学生的个性。
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