让提问的艺术在英语课堂中绽放

来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxyzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语课堂提问是启发式教学的手段之一。这种教学手段以学生为学习主体,通过设计不同层次的问题,充分调动学生学习英语的积极性,主动性和创造性。合适的课堂提问,是一门艺术,它往往能把学生带人一个奇妙的问题世界,使学生积极思考问题,寻求解决问题的途径和答案,从而培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地提高英语课堂教学效率。以下结合中学英语教材的课堂教学,从几方面对如何有效恰当的课堂提问进行进一步探讨:
其他文献
随着信息化时代的飞速发展、自媒体等新生媒体的出现,县乡级电视媒体的生存问题越来越受到关注,加强新闻采编人员的整体素质,成为了提升竞争能力的重中之重。
腹腔内脏器官通过天然孔或外伤性膈裂孔突人胸腔,称为膈疝。疝内容物以胃、小肠和肝脏多见,犬、猫均有发生。本病可分为先天性和后天性两类。先天性膈疝的发病率很低,由于膈的先
本文以预制语块为理论基础,调查大学英语课堂预制语块现状,提出了大学英语听力课堂预制语块培养策略。首先唤起大学生的预制语块意识,理解预制语块的重要性,其次多渠道输入和
目的研究新生大鼠缺氧缺血时脑内血红素氧化酶- 1( HO- 1)和内源性一氧化碳( CO)及环化鸟苷酸( cGMP)的变化,探讨锌原卟啉( Znpp)的治疗作用.方法 7 d SD大鼠随机分为假手术
我国是全球眼视光疾病患病最严重的国家,青少年视力低下已成为威胁青少年身心健康的重大公共卫生问题,现有眼视光师3950人,缺口高达30万。我校2005年率先在山东省设立眼视光
随着大学素质教育的全面推进,以学生为主体的教育方式逐渐成为焦点,这种教育方法在越来越多的英语课堂中得以体现,大学英语课堂的教学手段也从单一的任务教学走向多元化的教
随着我国初中数学课堂教学改革的不断开展,初中数学课程要求教师对课堂教学质量要有明显的改善,对于这一崭新的课题,教师应充分发挥主观能动性,在课堂教学上给学生带来新的教