关于小学数学课堂提问方式的思考

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课堂提问是一门艺术,是教师施教与学生受教过程的有机统一。特别是小学数学课堂提问,它直接关乎一堂数学教学的成败。成功的数学课堂提问,能激发学生学习兴趣,启发学生积极思考,探索新知,提高学生综合素质,从而保证师生顺利完成教学目标。而失败的数学课堂,多半是缺乏精彩的课堂提问。据本人了解,目前小学数学课堂提问还存在诸多问题。
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