论初中语文课堂教学的有效导入

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课堂导入是各个学科教学的重要开端,有效的课堂导入是教师进行高效教学的首要环节,只有成功的开场才能对课程的深入开展有足够的保证作用.课程导入以短暂的时间换取高质量的教学,学生的学习效率和学习质量通过有效的课堂导入都可以得到提升.本文以初中语文教学为例,探讨课堂教学的导入方法以及导入设计应当注意的问题,以期为初中语文课堂教学的导入设计提出有效建议.
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