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从黔南地区中小学信息技术教育的现状出发，结合教育部的有关文件精神和黔南地区开展中小学信息技术的现状，提出要转变观念，提高教师素质，从而促进黔南地区中小学信息技术教育的发展。
黔南地区中小学信息技术教育的分析与对策
【摘 要】
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从黔南地区中小学信息技术教育的现状出发，结合教育部的有关文件精神和黔南地区开展中小学信息技术的现状，提出要转变观念，提高教师素质，从而促进黔南地区中小学信息技术教育的发
【机 构】
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黔南民族师范学院计算机科学技术系
【出 处】
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黔南民族师范学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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