浅谈初中数学教学中数学史的渗透

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作为一门基础自然科学,数学不仅具有较强的逻辑性思维性,同时也有着悠久的历史。在新一轮中学数学课程改革中,数学史被看成理解数学的一种途径。 As a basic natural science, mathematics not only has strong logical thinking, but also has a long history. In the new round of middle school mathematics curriculum reform, the history of mathematics is seen as a way to understand mathematics.
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