【摘 要】
：
摘 要：家国情怀是学习和探究历史应具有的人文素养，体现了人们对国家富强、生活幸福的追求，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。家国情怀是中华优秀传统文化的基本内涵之一，也是历史学科的核心素养之一，可以说，培养学生的家国情怀是历史教育落实“立德树人”根本任务的一个重要途径。家国情怀作为历史学科核心素养之一，是实现历史教育育人功能的重要标志。本文以人教版初中历史课本《五四运动》一课为例，提出
论文部分内容阅读
摘 要：家国情怀是学习和探究历史应具有的人文素养，体现了人们对国家富强、生活幸福的追求，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。家国情怀是中华优秀传统文化的基本内涵之一，也是历史学科的核心素养之一，可以说，培养学生的家国情怀是历史教育落实“立德树人”根本任务的一个重要途径。家国情怀作为历史学科核心素养之一，是实现历史教育育人功能的重要标志。本文以人教版初中历史课本《五四运动》一课为例，提出了教师引领，营造教学情境;史料再现，升华家国情怀;学生主导，认同理念，吸收内化;身体力行，延伸家国情怀等培育学生家国情怀素养的策略。
关键词：家国情怀;核心素养;五四运动
中图分类号：G633.51
其他文献
摘 要：对学生进行科学素养评价的目的主要是考察学生在学校学习期间是否学习了规定的科学知识和掌握了一定的技能，获得了一定的收获，同时也是对学校科技教育取得成绩的检验。多年来，我校学生科学素养的评价主要是结合学生在参与科技创新发明、科技基地、各项科技活动以及科学（科技）课上的综合表现来进行的。 关键词：校本课程;科学素养;评价研究 中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1992-77
摘 要：Culture time作为新增设的版块，对于学生文化意识的培养和跨文化交际能力的提高有着举足轻重的作用。如何进行这一板块的有效教学？笔者认为，教师应点燃学生兴趣，以教材为本，适当拓展延伸，从而让学生感受、体悟、探寻文化之美、韵、彩。 关键词：小学英语高段;文化板块;有效教学 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-070-1 “一个
摘 要：在新课改背景下，情景教学模式在初中教育中的应用愈加广泛。对于初中生物来说，由于很多学生对初中生物缺乏重视，这就需要通过情景教学模式激发学生的積极性，让学生在情景当中学习生物知识，提高教学效益。基于此，本文首先提出情景教学模式的含义，进而分析情景教学模式在初中生物课堂的应用。 关键词：初中生物;情景教学;应用;含义 中图分类号：G633.91文献标识码：A 文章编号：1992-7711（
摘要：信息技术在生活、工作、学习等方方面面的渗透，给我们带来了极大的便利。对体育教学而言，多媒体为这门学科注入了新鲜的血液，极大地调动了学生参加体育活动的积极性，这从一定程度上提高了体育的教学效率。本文从多媒体教学应用的优势谈起，着重探究了多媒体在体育课堂教学中的应用以及运用多媒体教学应注意的问题。 关键词：体育教学;多媒体应用;优势;应用;注意问题 中图分类号：G633.96文献标识码：A
摘要：农村中学生厌学已经成为了困扰学校的一大难题，也是教育教学中普遍存在的现象。其厌学原因错综复杂，包括缺乏父母关爱、缺少正面鼓励、缺少未来规划、自身心智不成熟等多方面原因。如何做好学生的厌学工作？教师要加强家庭教育、重视兴趣培养、重构适合学生自身的职业规划、健全心智培养，从而帮助学生克服厌学，在全面管理和教育引导中，认识农村中学生厌学的不良后果，分析其原因，并制定有效的解决对策。从而促进教育教学
摘 要：笔者根据小学高年级英语各阶段复习中出现的各种问题，改变复习模式，对教材进行开发和再构，改变复习的单一模式，让旧知换新颜。 关键词：复习;均衡发展;教材开发;再构 中图分类号：G623.31文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）07-123-1 孔子曾在《论语》中说到学习要“学而时习之”，足见复习对学习的重要性。教师在每节课上，每个阶段性学习中都会组织学生进行复习工作
摘 要：在体育教学中，我们经常碰到一些体育“弱生”，有的教师对这些学生好像很棘手，觉得不知如何去教他们才能使他们的身心得到发展。本人根据自己的教学经验，运用访谈法、资料法等，对高中体育“弱生”形成原因进行分析，提出转化“弱生”的策略，为更好地构建幸福的体育课堂教学提供参考依据。 关键词：体育“弱生”;产生原因;转化;体育课堂 中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-77
摘要：物理实验在物理课堂教学中有着重要的价值，教师通过深入研究并充分挖掘物理实验的价值，能激发学生学习的热情，帮助学生形成正确的物理观念，培养学生的科学思维，提高科学探究的能力。 关键词：物理实验;物理概念;科学思维;科学探究 中图分类号：G647.38文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）22-052-2 高中物理新课标中明确指出，物理学是一门以实验为基础的学科，是基于观察
摘 要：本文阐述了共青团路中学充分利用雨花台区本土红色文化资源，引领学生学习雨花英烈精神和共青团路精神;有声有色地塑造共青团路中学品牌，团结带领广大团员青少年激扬青春，挥洒青春，高质量打造青少年独有的精神家园的具体过程。 关键词：红色文化;精神家园 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03-101-2 共青团路中学地处城乡结合部，近年来，外来务工子女
摘 要：新课改的不断深入发展对高中地理教学也提出了更高的要求，如何在地理教学中培养学生的地理核心素养是当下一个需要重点考虑的问题。培养学生的地理核心素养不仅是素质教育所提出的要求，同时也是促进学生全面发展的重要途径。本文就高中地理教学中如何培养学生的地理核心素养这一问题进行深入的探究。 关键词：高中地理;地理核心素养;培养 中图分类号：G633.55 文献标识码：A文章编号：1992-7711