地方历史文化名人增强思政课教学效果的实践探索

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将地方历史文化名人引入思想政治理论课课堂教学,可以增强大学生文化自信、提升思政课教师综合素质,增强课堂教学实效性。运用地方历史文化名人进行思政课教学,需要教师全程主导、学生充分参与,课前充分准备、了解把握素材,课上恰当取材、辅助理论教学,课后实践考察、巩固教学效果。运用地方历史文化名人增强思政课教学效果,还要注意做到教师精心设计、提前准备,适当运用、突出主题,教师引导、学生主体。
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