【摘 要】
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如何编制有效的阅读能力测试卷,从而改进教师的阅读教学和学生的阅读学习。我认为借鉴目前国际阅读素养研究成果,以课程阅读目标和年级阅读目标为导向,讲究设题语言,瞄准阅读
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如何编制有效的阅读能力测试卷,从而改进教师的阅读教学和学生的阅读学习。我认为借鉴目前国际阅读素养研究成果,以课程阅读目标和年级阅读目标为导向,讲究设题语言,瞄准阅读能力层级,精准编制阅读能力测试题,方能使阅读测试回归促进阅读思考之本意。一、紧扣阅读目标,依据能力层级编制测试题借鉴PIRLS(以四年级学生
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