【摘 要】
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随着新课改的深入推进,翻转课堂逐渐进入课堂,收到了较好的教学效果.在高中数学教学中应用翻转课堂辅助教学,提高了学生的学习参与度,学生获得了更多的学习体验,收到了事半功
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随着新课改的深入推进,翻转课堂逐渐进入课堂,收到了较好的教学效果.在高中数学教学中应用翻转课堂辅助教学,提高了学生的学习参与度,学生获得了更多的学习体验,收到了事半功倍的教学效果.本文结合翻转课堂的特点,对翻转课堂在高中数学教学的应用策略进行了深度研究.
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