高等学校统计学案例教学实践研究

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信息时代的发展已然对各行各业产生了一定的影响,对于教育业来说也带来了一定的压力和挑战。在网上教学无法像课堂教学一样通过学生的眼神反馈看到学生大致的接受情况,知识点的讲解具有一定的难度。现代社会对高等学校教学技巧和方法提出了更高的要求和更严峻的考验,案例教学在网课教学中得到了进一步的实践与应用,文章分析了案例教学的特点及意义,探索案例教学在统计学网课教学中的实践,以期为进一步提升统计学教学质量提供助力。
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