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本文以2022年新高考I卷第18题三角恒等变换题为例，通过分析不同的解法和呈现思维导图，让学生直观感受不同思维、不同方法所体现数学运算的优劣.
探寻问题本质 提升运算素养
【摘 要】
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本文以2022年新高考I卷第18题三角恒等变换题为例，通过分析不同的解法和呈现思维导图，让学生直观感受不同思维、不同方法所体现数学运算的优劣.
【机 构】
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高中数学教与学
【出 处】
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高中数学教与学
【发表日期】
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2023年12期
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