“唉……”梅桂又叹了一口气。
　　“我帮你计算了一下，在10分钟之内你已经叹了18次气。有什么困难尽管说，本少侠一定拔刀相助。”李瑜一边嚼着嘴里的饭菜一边调侃道。
　　“我现在头疼脑热，全身不舒服，你能不能别惹我。”梅桂没好气地说。
　　“我知道了，原来你是特殊时期呀！不好意思，不好意思。”李瑜继续调皮地开着玩笑。
　　“李瑜！你不开口没人会当你是哑巴。”梅桂对李瑜的揶揄生气极了，不过，她也终于放下了筷子，“其实我的烦恼是陈老师给我揽来的。我们班的董晓倩你知道吧？不是我说她坏话哈，只是说个事实，她就是我们班的万年‘吊车尾’，成绩一直上不去。现在大家都初三了，学习压力特别大，她妈妈说，近来她吃不下、睡不着。陈老师为了帮助董晓倩，就动员同学给她做思想工作，美其名曰‘同伴教育’。可选谁不好，偏偏选了我。陈老师给我的理由是我人缘好。”
　　“你人缘确实好嘛！”李瑜笑着说。
　　“别！我现在已经严重怀疑自己的人际交往能力了。”梅桂苦笑着说道，“上回测验，董晓倩成绩又垫底，我好心开导她，她却说我是‘猫哭耗子假慈悲’，还说‘你成绩一直那么好，当然能说这种风凉话’，你不知道我当时有多生气……”一向直率潇洒的“玫瑰女”说着说着竟红了眼眶。
　　本想安慰梅桂的李瑜一时语塞，什么话也没说出来。梅桂接着倾诉：“后来不知道怎么的，董晓倩开始到处向同学们宣扬‘读书无用论’。一些士气低落的同学都受了她的影响，班上的学习气氛越来越不浓厚了。更让我郁闷的是，陈老师认为这是因为我没有好好和她沟通才造成的！我真是比窦娥还冤枉，你说我能不烦恼吗？而且现在学习那么紧张，我自己的压力也很大……”说到这儿，“玫瑰女”声音都有点哽咽了，好不委屈！
　　“鱼少侠”李瑜听了也直皱眉：“这董晓倩确实有点棘手，现在大家学习都很累，她这种论调确实能吸引到不少拥护者。”
　　“你这是帮她还是帮我呀？怎么尽长他人志气灭我的威风！”
　　“嘻嘻，我有好点子！走，找陈老师去，这事还得陈老师出马。”
　　第二天，陈老师在班上宣布，周五的班会课将举行一场辩论赛，辩题是“现代社会，读书是否有用”。消息一出，同学们都蠢蠢欲动，要知道上了初三后已经很久没有这类活动了，而且这个话题还颇具争议性。更有意思的是，别班的同学也可以参加。5班的李瑜自然鼎力相助梅桂，这让以董晓倩为首的“读书无用论”派有些紧张。
　　辩论赛如期到来，经过激烈的辩论后，“双侠”胜出。“读书无用论”被“战”得毫无招架之力。最后3分钟的陈词时间，董晓倩没有对己方的观点进行最后的论述，只听她对着麦克风平静地说道：“上周，陈老师给我推荐一篇小说——《最后的故事》。‘最后’是一只小猫的名字，它不管做什么都是最后，不过它身上也发生了很多有趣的故事。看完后我发现原来小猫就像是现在的我，小猫的感受正是我作为班级最后一名的感受：对自己能力的怀疑，对老师和同学的不信任，甚至抨击现在的教育制度……但是，同学们，谁想做最后一名呀！我也很想成功，你们知道吗？”听着董晓倩略带沙哑的声音反问，安静的教室显得更安静了。“辩论赛一开始，我就知道我们肯定会输，但是这一刻我已经能很平静地接受这个事实，我要感谢所有的伙伴，谢谢你们陪我打完这场必输的战争。你们和我一起努力准备这场辩论赛，在这个过程中我真正放下了心里的包袱，我觉得这也是一种成功。谢谢今天所有在场的人，你们见证了我的成功。”董晓倩话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声。
　　这时，陈老师站起来宣布：“本次活动，双方都是赢家，请双方辩手握手。”
　　在握手的时候，梅桂小声地向董晓倩道歉：“对不起，我曾经说过你是万年‘吊车尾’。”
　　董晓倩轻松地笑了笑说：“没事，我也为之前说的话道歉。”
　　轰轰烈烈的辩论会结束后，李瑜和梅桂结伴下楼，两人都长呼了一口气，李瑜道：“玫瑰女，咱们又联手打了一场漂亮仗。估计初三剩下的时间除了学习就再没这种轰轰烈烈的活动了，我鱼少侠决定要退隐江湖，全力以赴备战中考，江湖就留给新来的小家伙们闹腾吧！”
　　梅桂笑着点点头，这时，初一年级的教学楼突然传来一阵喧哗：“哇！青春同学，你的情书掉了！”
　　玫瑰女和鱼少侠相视一笑，看来，最后的故事才结束，新的故事又要开始了。