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音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。在音乐教学中培养学生的审美能力，要通过培养学生的联想与想象力，引导学生在鉴赏中感受美，利用社会文化效应潜移默化地进行音乐审美教育，培养学生的审美创造能力，从而促进学生的全面发展。
浅谈在小学音乐教学中如何培养学生审美能力
【摘 要】
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音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途径之一。在音乐教学中培养学生的审美能力，要通过培养学生的联想与想象力，引导学生在鉴赏中感受美，利用社会文化效应潜移默化
【机 构】
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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗教育局 025550
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年16期
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