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【正】如何提高学生学习生物学的兴趣,是生物学教师的难隐之痛。本人认为要解决学生学习生物学的兴趣问题,最好寻找一个突破口。蝴蝶标本的采集和制作及在生物教学中的应用就是本人生物教学创新的一个突破口。我校蝴蝶标本在生物学(人民教育出版社,义务教育阶段7—8年级)
蝴蝶标本在生物教学中的应用
【摘 要】
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【正】如何提高学生学习生物学的兴趣,是生物学教师的难隐之痛。本人认为要解决学生学习生物学的兴趣问题,最好寻找一个突破口。蝴蝶标本的采集和制作及在生物教学中的应用就
【机 构】
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海南省五指山市职业技术学校
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2012年6期
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