【摘 要】
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教师和家长都希望孩子活泼乐观、充满活力,尤其在小学阶段,孩子像一张白纸,一些学习习惯和性格脾气都在这一阶段逐渐成型,可塑性很强,小学阶段对学生的启蒙有可能会影响其一
【机 构】
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贵州省黔西县教育科技局 贵州 毕节 551500
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教师和家长都希望孩子活泼乐观、充满活力,尤其在小学阶段,孩子像一张白纸,一些学习习惯和性格脾气都在这一阶段逐渐成型,可塑性很强,小学阶段对学生的启蒙有可能会影响其一生.而语文学科是一门重要的精神学科,是开启学生思维的重要关卡,也可以为其他学科奠定基础,因此小学语文课程对孩子的作用十分深远,应该发挥小学语文课程的作用,培养孩子积极的心理品质.
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