【摘 要】
：
在77K°的低温下NPnN型N-InGaAsP(E)/P-InGaAs(B)/n-InGaAs(C_1)-N-InP(C_2)双极型晶体管的伏安曲线族显示出一个较大的开启电压V_(on)≌0.8伏。这个开启电压起源于收集区耗
论文部分内容阅读
在77K°的低温下NPnN型N-InGaAsP(E)/P-InGaAs(B)/n-InGaAs(C_1)-N-InP(C_2)双极型晶体管的伏安曲线族显示出一个较大的开启电压V_(on)≌0.8伏。这个开启电压起源于收集区耗尽层中n-InGaAs(C_1)/N-Inp(C_2)同型异质结导带尖峰在低温下对电子的阻挡效应。对n-InGaAs/N-InP同型异质结的测量表明在室温下nN结呈现欧姆特性,当温度降至77K时则表现为非欧姆特性,整流比为5:1。
The voltammetry curves of the NPnN N-InGaAsP (E) / P-InGaAs (B) / n-InGaAs (C_1) -N-InP (C_2) bipolar transistors at 77K ° show a larger Open the voltage V_ (on) ≌ 0.8 volts. This turn-on voltage originates from the blocking effect of the n-InGaAs (C 1) / N-Inp (C 2) heterojunction conduction band spikes at the depletion layer of the collector region on electrons at low temperatures. Measurement of the n-InGaAs / N-InP homo-heterojunction shows that the nN junction exhibits ohmic behavior at room temperature, exhibits non-ohmic behavior at a temperature of 77K, and a rectification ratio of 5: 1.
其他文献
A new compound N-naphthyl-2-deoxy-α-D-ribopyranosylamine was synthesized and structurally determined. It crystallizes in the orthorhombic system, space group P
A novel organic-inorganic hybrid compound constructed from mixed ligands, Co3(SIP)2(bipy)4(H2O)6·6.5H2O(H3SIP = 5-sulfoisophthalic acid, bipy = 4,4’-bipyridyl
本文简要地叙述了正性光刻胶的基本特性,详细地讨论了它的感光机理和工艺参数的选择。从理论和实践上解决了正性光刻胶在圆分划元件光刻中的应用和工艺最佳化,并刻出了不同直
森林采伐限额管理制度是森林资源管理的重要制度之一,发展和保护森林资源始终是林业工作的核心任务。
Forest cutting quota management system is one of the important sy
Objectives: To determine genotypes in 2 Indian families with severe granular corneal dystrophy, to document clinical and histopathologic features, and to attemp
民主德国专利:NARVA ROSA LUX 研制。蓝光发射 Ba,Eu,Mg,铝酸盐荧光材料(Ⅰ)具有固定的粒径分布。这种材料是由固态反应制备的。所使用的 Al_2O_3的粒径分布是由 Al(OH)_3的
近年来,通过电影人的共同努力,中国电影在数字电影科技研发、技术标准、前期制作、后期加工、技术管理、市场推进等方面取得了突破性的进展,为中国电影数字化技术的进一步发
谁也没预料到,2009年,由新人班底挑大梁的《暮光之城·暮色》如此大红大火。在这部改编自人气小说《暮光之城》的电影中,冷酷的吸血鬼帅哥遇到了一个神经有点大条的普通女孩,
在大规模集成电路发展过程中,随着集成度的不断提高,要求电路的线条不断变细,等离子、离子束及反应离子刻蚀等加工工艺将起着重要的作用。它们为大规模集成电路生产提供了强
核心素养就是学生需要拥有满足自身与社会发展要求的相应品格与能力,更加重视学生的自主发展、创新与实践能力。在高中生物教学过程中,核心素养包括理性思维、社会责任、生命