刍议如何培养与提高教师的课程能力

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随着语文课改的深入推行,其内涵日渐丰富,从知识至上到以人为本的教育理念的更迭,预示着教育走上了关注发展、尊重个性的归本之路;外延也不断拓展,走出了课本,走出了学习围墙的封闭,走进自然,走进生活.语文,作为母语的文字展现,有其婉转的音律美,不确定的逻辑结构,模糊的语意表达.语文课程蕴藏在万事万物之中,每时每刻之间.无论是大语文教育观的践行,还是对陶行知先生的生活教育理论的推崇,都在努力强调学校教育与生活实际的紧密联系.
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