【摘 要】
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＜正＞当下很多幼儿园的孩子自然意识和能力缺失,如何以"用自然的色彩守护儿童的世界"理念办园,开展"尊重生命,遵循规律"的教育,让孩子幸福成长?如何在有限的天地,让他们亲近自然,可以自由爬树,到水里去摸鱼虾,去林间摘果子,在沙地上玩滑滑梯,还可以在草地上看天空,在室外的自然小路上自由自在游戏,随时享受大自然带来的快乐?在十分困难的条件下,我们展开了区域的设计和自然教育活动的融合探究。
【基金项目】
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长沙市“十三五”规划课题成果（课题名称：幼儿园自然探索活动课程开发研究）；
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＜正＞当下很多幼儿园的孩子自然意识和能力缺失,如何以"用自然的色彩守护儿童的世界"理念办园,开展"尊重生命,遵循规律"的教育,让孩子幸福成长?如何在有限的天地,让他们亲近自然,可以自由爬树,到水里去摸鱼虾,去林间摘果子,在沙地上玩滑滑梯,还可以在草地上看天空,在室外的自然小路上自由自在游戏,随时享受大自然带来的快乐?在十分困难的条件下,我们展开了区域的设计和自然教育活动的融合探究。
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