论文部分内容阅读
本文作者结合具体教学实践,就高职院校计算机专业基础课采用"讲练结合"教学法、"讲练分开"教学法、"自修教学法"开展教学活动进行了探讨.
高职院校计算机专业基础课教学方法初探
【摘 要】
：
本文作者结合具体教学实践,就高职院校计算机专业基础课采用"讲练结合"教学法、"讲练分开"教学法、"自修教学法"开展教学活动进行了探讨.
【机 构】
：
广东机电职业技术学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2006年10期
其他文献
感染人体的单纯疱疹病毒（HSV）在宿主细胞中，以级联反应的方式表达病毒蛋白．作为最早表达的立即早期基因，其上游都具有相似的调控序列．通过α4基因上游转录相关元件的依次递减，以CAT
根据硫色曲霉木聚糖酶基因xynA和xynB序列设计引物,PCR扩增获得574bp、594bp的目的基因片段.两段DNA分别用EcoRⅠ/BamHⅠ、BglⅡ/HindⅢ酶切后,连接到载体pET-28a（＋）的多克隆位
自2003年格鲁吉亚爆发"玫瑰革命"以来,在后苏联空间相继发生了一系列企图推翻现政权,建立亲美的"民主政府"的"颜色革命".探究颜色革命产生的原因,必然是独联体国家内部和外部
【摘 要】 课程改革以来，依旧出现作文教学较难，学生怕写作的现象。学生的写作经常是很直白地叙述一件事情，没有环境的渲染和故事情节的铺垫，造成整篇文章比较空洞。但是学好扩写就可以有效解决这些问题，使文章更加形象、生动、深刻，文章的字数也会达到要求。 【关键词】 一、注重日常的积累和训练 对于教师来说，教师要结合学生的实际情况，逐步将学生由说过渡到写，将所学所背的好的词语运用到写作中，教师要重
职业教育的发展需要法律的保障,校企合作需要法律的支持.而中国职业教育中的校企合作却流于形式,很大程度上是因为校企合作得不到法律的强有力的支持.本文在对校企合作在高职
微悬臂列阵传感器在生物检测方面具有快速、痕量和非标记的特性.我们以镀金并在其上固定了DNA探针的微悬臂为正极,在靶杂交液槽内引入另一电极作为负极,构成电场驱动微悬臂DN
针对带扣位而且不能进行强脱的小型墨盒配件注射模具．采用镶件来成型扣位．避免使用侧向抽芯解决扣位塑件模的方法；针对一模八腔布局浇注系统进行了圆形平衡式分流道设计；此外，为提
微细胞介导的染色体转移技术（MMCT）是一项将外源染色体转入哺乳动物细胞的技术，具有广阔的应用前景．与体细胞核移植技术结合，MMCT可用于生产具有重要医学药用价值和优良农业生产性
“文章合为时而著，歌诗合为事而作”讲述的是文章与诗歌离不开现实，离不开生活，需要在更为广阔的认知世界中找到美丽的身影。打破传统的“讲经说教”与“生吞活剥”的作文教学模式，将作文放在现实主义的视角中予以活化与引导，能使得学生在不断积淀深厚语言文化知识的过程中产生丰富思维灵感，便于他们在实践运用中提升整体综合语用技能水平。给作文教学注入新鲜的活水，引导学生在有针对性学习模拟的过程中找到更多的突破口，更
个别谈话是高校辅导员对学生进行深入细致的思想政治教育的重要方式,情感的运用在其中起着重要而独特的作用.本文通过"切入点"、"共鸣点"、"冲突点"、"空白点"、"临界点"和"