扣响疫情下的语文教学之门——以七年级下册语文教学为例

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疫情之下,开学之际,如何彰显课标在“大语文”中的根基作用,便成了当务之急。现拟以课标为纲,以疫情这本“大语文”为经,从单元化教学入手对七年级下册语文进行探索,凸显语文的实践性。
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