“不露痕迹”的艺术追求——特级教师卢雁红《花钟》赏析

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卢老师上的《花钟》一课,教学设计独具匠心,给人以耳目一新的感觉。从“解释花钟”、“设计花钟”、“认花钟”到最后一个环节“填满花钟”,整个教学过程给人一个感觉就是:美,一种不知不觉的美,一种不露声色的美,一种润物细无声的美,这是一种享受,是一种欣赏。这种“不露痕迹” Lu teacher on the “flower bell” a lesson, teaching design originality, gives a fresh feeling. From “Interpretation Flower Clock”, “Design Flower Clock”, “Recognition Flower Clock” to the last link “Fill Flower Clock”, the whole teaching process gives a feeling that beauty, an imperceptible beauty and a Impressive beauty, a moisten beauty, which is a kind of enjoyment, is a kind of appreciation. This “no trace”
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